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편집  2020.04.01 [09:47]
천안인애학교, 교직원이 함께 만들어가는 신바람 교육
 
황선영

 

천안인애학교(교장 김선태)는 지난 20() 신규 및 저경력 교사들의 수업성장을 위한 멘토링 결연식, 운전원과 안전요원 및 특수교육보조인력을 대상으로 하는 외부강사 초청 역량강화 연수를 실시했다.

 

▲     © 편집부


멘토링 프로그램은 신규 및 저경력 교사가 멘토교사에게 수업 코칭 및 교직 관련 연수를 받고 전문성과 행복감이 높은 교사를 양성하는데 그 목적이 있으며 멘토-멘티교사들은 11 혹은 12로 팀을 구성하여 수업의 질적 향상을 위한 연구를 진행하고, 2회 공개수업을 통해 서로의 수업에 대한 고민을 같이 나누고 수업공개를 함께 하며 수업개선을 위한 학교장학을 실천한다. 특히, 이날 결연식에는 멘티 선생님들을 대상으로 교장선생님의 연수가 진행되어 교직에 처음으로 발걸음을 내딛는 신규교사 및 저경력 교사들에게 특수교사로서의 자질 및 학급경영을 운영하는데 있어 밑거름이 될 수 있는 기회의 시간이 되었다.

 

KACE 부모리더십센터 부모교육 책임지도자 유병주 강사를 초청하여 운전원 및 안전요원을 대상으로소통의 달인이 되려면이라는 주제로 효과적인 소통기술을 익혀 학교 현장에서 의사소통의 문제로 발생하는 갈등상황에 대처할 수 있는 역량을 강화하고자 마련되었다. 또한 특수교육 보조인력을 대상으로 21C 교육발전연구소 유영덕 소장을 초청하여 긍정적 행동지원을 위한 특수교육 보조인력의 업무와 역할을 중심으로 공무수행자로서 해야 할 역할, 감성교육, 특수교육대상학생 지원에서 긍정의 효과에 관한 주제를 포함하여 운영되었다.

 

김선태 교장은 학교 내 각 영역별 전문성 신장 연수를 진행함으로써 기본적 역량을 강화할 수 있는 계기를 제공하고 학교 구성원이 함께 만들어가는 신바람 교육을 실천할 수 있을 것으로 기대한다.” 고 밝히며 이날 연수는 요즘 시행되고 있는 사회적 거리두기 및 예방관리 원칙을 준수하며 진행되었다.


기사입력: 2020/03/24 [08:35]  최종편집: ⓒ 천안일보
 
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